Sunday, October 6, 2019

EXPOSICIONES 4 PERIODO


Buenas noches chicos y chicas a continuación les dejo las indicaciones y temas de la exposición del 4 periodo.  
Recuerden que esta es una actividad investigativa que conlleva procesos de lectura comprensiva, manejo y aprendizaje de vocabulario, redacción de resúmenes y la producción de textos escritos y orales cortos, tendiente a desarrollar su conocimiento y su pensamiento crítico ante las diferentes temáticas y problemáticas del contexto.

Instrucciones:
La exposición puede ser presentada de manera individual (1) o en grupos de hasta 4 estudiantes conformados según criterio y decisión propia de los estudiantes.
La exposición se debe durar mínimo 5 minutos y se debe presentar en doce (12) diapositivas distribuidas de la siguiente manera:
Diapositiva #1: Presentación (Eje temático, Tema escogido y a desarrollar, nombre del o de los expositores, Ciudad y fecha).
Diapositiva #2: Glossary con definiciones cortas en inglés (10 palabras desconocidas y ordenadas alfabéticamente).
Diapositiva #3-8: tema a desarrollar (mucha imagen con textos cortos).
Diapositiva #9: Video en inglés para complementar el tema expuesto (máximo 1’30 seg.)
Diapositiva #10: Reflexión personal y crítica sobre el tema investigado y expuesto.
Diapositiva #11: Quiz (4 preguntas de opción múltiple, 2 sobre el video y dos de lo expuesto).
Diapositiva #12: Webgrafía de las páginas visitadas y leídas en busca de información (como mínimo 5 y deben estar insertadas como hipervínculo).

Temas de la exposición:

Grado 7
1.    Descripción de Países y culturas internacionales:
Lengua, moneda, Comidas típicas, trajes típicos, cualidades particulares.
2.    Descripción de Celebraciones (celebración típica de una cultura en particular).
3.    Biodiversidad: Descripción de un lugar en particular indicando sus características particulares.
4.    Deportes: Descripción de las características de un deporte reconocido a nivel mundial.
5.    Clima, Estaciones a nivel mundial: características propias de cada clima según la región.
6.    Personajes famosos de la cultura internacional: realizar descripción y características de ellos, referirse a su rol y que hacer a nivel internacional.  


Grado 8
El consumismo en:
·    Compras y ventas
·    Moda
·    Alimentación
·    Tecnología
·    Música
·    De los Medios de comunicación
·    En el medio ambiente
·    Recursos no renovables (gasolina, agua, etc)

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