Wednesday, February 20, 2019

Present Simple

Hi my dear students!
Write this new information about Simple Present tense on your notebooks and learn the rules and structures well for next class.
See you!

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Present Simple tense
We use the present tense to talk about:
1. Things that are always true.
Examples:

  • Birds have two wings.
  • It rains a lot in winter.
  • Water freezes at 0° celsius
  • A dog has four legs.
  • The Sun rises in the east.
  • Ice floats.
  • Water wets
  • The Sun heats
***Remember: For names, ages, nationalities, time, qualities, jobs, places (use the verb To BE)

2. For repeated actions. The action can be a habit, a hobby, a daily event or routine, a schedule event, future timetables or something that often happens.

Examples:
  • take the bus to school.
  • The train to Berlin leaves every hour.
  • John sleeps eight hours every night during the week.
  • get up early every day.
  • Susie and Betty go shopping every Saturday morning.
  • They usually buy a lot of things.
  • Carol brushes her teeth twice a day.
  • They travel to their country house every weekend.
2. For facts or generalizations. Things that the speaker thinks was true before, is true now and will be true in the future :
  • The President of The USA lives in The White House.
  • We come from Colombia.
  • The Queen of England lives in Buckingham Palace.
  • They speak English at work.
  • California is in America
  • Cats like milk

STRUCTURE
This table shows the form to express affirmative, negative and interrogative actions in Simple present. You can apply these structures for all the verbs except the verb to BE.




EXERCISE
Write new sentences in Simple Present tense (don´t repeat the examples given above):
-10 examples about things that are always true.
-10 examples about repeated actions.
-10 examples about facts or generalizations.


Sunday, February 10, 2019

Present Simple: Verb “Be”

Hi my dear students of 7 and 8 grades. Read and write in your English notebook all the information about the present of the verb to BE, the most important verb in the English language.




EXAMPLES:

Name:
  • I’m Joanna.
  • He’s Paulo.
  • They’re Aki and Yuta.


Country and Nationality:
  • I’m from the U.S. I’m American.
  • My husband is from Italy. He’s Italian.
  • She’s not Korean, she’s Vietnamese.
  • Are they from Australia?


Age:
  • I’m 27 years old.
  • How old are you?
  • She’s 15.
  • My mother is 65 years old.


Emotions:
  • I’m sad.
  • She’s excited.
  • You’re angry.
  • We’re happy.


Jobs:
  • I’m not a student. I’m a teacher.
  • Are you a doctor?
  • He’s a journalist.
  • They’re artists.





Sunday, February 3, 2019

Saturday, November 3, 2018

Videos de Repaso

Hola chicos, buenos días. Aqui les dejo unos links de videos explicativos de los temas que estamos viendo en el 4 periodo y que les servirá de repaso para la evaluación de la próxima semana.
Estan clasificados por grados (7 / 8)

GRADO 7

Reglas de los adjetivos comparativos - Video 1

Adjetivos comparativos y superlativos - Video 2




GRADO 8

Presente perfecto

NEVER, EVER, JUST, YET AND ALREADY

Present perfect + ever / never / already / yet / just


Tuesday, October 9, 2018

EXPOSICIONES DE INGLÉS 4 PERIODO

Hola chic@s, estas son las indicaciones generales para realizar la exposiciĂłn del 4 periodo. 
La exposición la pueden hacer en grupos de máximo 3 estudiantes, sin excederse de lo 5 minutos, y puede incluir un video corto en inglés de máximo 1.5 minutos para complementar lo expuesto.
La exposiciĂłn debe presentarse en Power point y debe contener 7 diapositivas  (incluidas la portada y el agradecimiento) con imágenes y textos sencillos y cortos en inglĂ©s. 
El o los expositores deben hablar más de lo que escribieron.

Al finalizar la exposiciĂłn, el grupo o estudiante expositor debe aplicar un Quiz con mĂ­nimo 4 preguntas de opciĂłn mĂşltiple, falso o verdadero o de completar, acerca del tema expuesto.
Las exposiciones comienzan a partir del 30 de octubre.


GRADO 7
Antes de escoger uno de los temas deben investigar sobre lo que es la GlobalizaciĂłn desde una visiĂłn cultural, es decir que el tema escogido debe exponerse orientado a su relaciĂłn con el mundo entero.

Temas:
·  PaĂ­ses y Nacionalidades
·  Lenguas
·  Comidas tĂ­picas
·  Celebraciones
·  Biodiversidad
·  Deportes
·  Clima y Estaciones




GRADO 8
Antes de escoger uno de los temas deben investigar sobre lo que es la GlobalizaciĂłn y el Consumismo. Luego exponer el tema seleccionado relacionándolo con el consumismo en el mundo entero.

Temas:
·    Compras y ventas
·    Moda
·    EstĂ©tica
·    TecnologĂ­a
·    MĂşsica
·    La publicidad
·    Medios de comunicaciĂłn
·    Compradores compulsivos



Exposición de inglés 4 periodo

Saturday, July 28, 2018

10 Reasons to Learn English

Resultado de imagen para the importance of learning english
Learning English is important and people all over the world decide to study it as a second language. Many countries include English as a second language in their school syllabus and children start learning English at a young age.
However, do you know why learning English is so important? Here are ten good reasons to take an English language course.



CÓDIGOS PARA REGISTRO EN EDMODO

Buenos dĂ­as queridos estudiantes de 7 y 8 grado. A continuaciĂłn les dejo el cĂłdigo correspondiente a cada curso para que se registren en l...